Resumen del proyecto
El proyecto pone en marcha talleres formativos entre el alumnado de Educación Primaria para prevenir el acoso escolar a través del reconocimiento y la promoción de las inteligencias múltiples descritas por Gardner.
Líneas de actuación
- Talleres que estimulan las potencialidades de niños y niñas en un clima activo y afectivo.
- Trabajo sobre la apreciación de la diversidad entre seres humanos.
- Fomento del trato equitativo y de la igualdad.
- Promoción de la cultura de paz, con valores y actitudes de respeto, rechazo de la violencia y prevención de conflictos en el medio educativo.
Resultados
- Alumnado de primaria formado en reconocimiento de la diversidad y prevención del acoso.
- Clima escolar más equitativo y respetuoso en los centros participantes.